Finden Sie auf blueprint ein Projekt zum Inspirieren und Nachmachen.
Erzählcafés - Lebensgeschichten die verbinden
Im Erzählcafé treffen sich Menschen, die sich zu einem vorgegebenen Thema Erfahrungen aus dem Leben erzählen. Erzählen ist freiwillig, Zuhören ist Pflicht. Die Teilnahme fördert soziale Teilhabe und Lebenskompetenzen.
Peer-Plattform der Krebsliga
Die Krebsliga hat eine Peer-Plattform ins Leben gerufen, auf der Menschen, die an Krebs erkrankt sind oder Angehörige sind, sich mit anderen austauschen können, die ähnliche Erfahrungen gemacht haben.
Keine Daheimnisse
Sensibilisierung und Prävention von häuslicher Gewalt gegen Kinder durch:
- Präventionsworkshops für Kinder und Jugendliche
- Fachtagungen für FP aus Bildung, Gesundheitsversorgung, Soziale Arbeit
- Elternbildung
Verein trauernetz Schweiz
Trauernetz Schweiz ist eine gemeinnützige Organisation, die Beratung und Hilfe für suizidbetroffene Menschen in Form von fachgeleiteten Selbsthilfegruppen bietet.
Erklärvideos für Young Carers
Die Careum Hochschule Gesundheit hat zwei Erklärvideos für Young Carers produziert. Die Videos liefern Tipps und Erklärungen für junge Leute, die erkrankte nahestehende Personen betreuen.
Kampagne zur Sensibilisierung der Öffentlichkeit im Bereich Palliative Care
Welche Ähnlichkeiten haben Palliative Care und Sport? Auf Basis dieser Frage starteten Studierende der Haute école de santé de Genève eine Kampagne, um die Öffentlichkeit über Palliativmedizin zu informieren.
Palliative Care im Kanton Solothurn: pallianet.so als zentrale Drehscheibe
Um eine Übersicht über alle Palliative Care-Angebote im Kanton Solothurn bereitzustellen, hat der Verein palliative.so (Palliative Care Kanton Solothurn) die Internetplattform pallianet.ch ins Leben gerufen.
Hospiz macht Schule: Mit Kindern über Sterben, Tod und Trauer reden
Hospiz macht Schule ist ein Konzept, um Kinder im Rahmen einer schulischen Projektwoche für das Thema Endlichkeit zu sensibilisieren. Begleitet werden sie dabei von geschulten Hospizbegleiterinnen und -begleitern.